八方井教化学堂---“玉”字，尽显和田温馨情

   八方井教化学堂,将元码思维教化引入基础教育之中,引导孩子自觉正心修身,培养孩子的贵族精神。八方井多维教化青少年班是以人伦思维、元码思维、创造性思维为核心，个性化针对青少年的成长困扰、行为习惯、学习方式而特设置的思维训练，关注青少年及亲子关系的思维教化。

  中国人爱玉，对玉的特殊情感，已经有数干年的历史。玉文化的发展与中华文明的发展有着不解之缘。

  中国“玉文化“起源于新石器时代早期，玉文化在中国有着深厚的文化根基，是中国文化传统的重要精髓之一。玉作为文化的载体出现在汉字成语中的例子屡见不鲜。

  王字加一点为玉，才能有玉;白玉为皇，只有皇上才能拥有白玉呵;“玉”和“家”，合字为宝，家中有玉才是宝，有金有银都不算是宝;中国的“国”字是口中一个玉字，“玉”早在古代就是国家的象征。

  古汉字造出从玉的字近500个，凡王字偏旁的字即为玉字偏旁，是组字时玉字省去了一点，且王字偏旁的字多与玉有关联。如环、玲表示玉石撞击的声音，迁表示两块玉，理指玉的肌理，王占指白玉上的污点，璐旨象玉的石头等等。

  用玉组词更是无计其数了。从玉的造字和组词，就足见玉在中国七干多年历史文化中所处的重要地位，也就不难想象中华民族为何爱玉至深、至诚、至迷、至痴了。

  君子比德于玉，故而佩玉之人会因此而自有分寸:严于律己、宽以待人、端正品行、宽广心胸、心地仁厚。特别是在物欲横流的今天，玉代表的美德殊为难得。

  玉，温润以泽，精光内蕴，其含蓄的外相美，用超凡脱俗之喻是不为过。别以为它只能承载传统，实际它的时尚感从古至今都得到了适时的体现。虽然玉石不耀眼、不张扬，但与田可衣物搭配均相宜，且耐人寻味。

  玉石具有雅士风格，清高而不孤傲朗逸而不飘飘。佩之使人平添雅韵之气。

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